小学阶段,学生正处于具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡阶段,特别是中低年级,他们基本上还停留在形象思维之中。因此,利用形象物体发展学生抽象思维很必要,比如说教材中某些概念和公式,很多教师都是通过要学生背诵并默写下来的方式让学生掌握,因为无法真正了解其内涵,短短几句话的公式,很多学生话费很大气力去背诵,并且容易忘记,所以说,如果一味要求学生死记硬背,学生被动接受,容易造成思维定势。相反,如果让学生在老师的指导下,通过自己多次动手实验演示,再由学生自己分析、总结这些公式、法则缘由,不仅使能让学生感到公式的真实可信,还真正理解公式的含义,更重要的是使学生在获得知识的过程中,思维能力得到了训练。阳江小学数学辅导老师就是这样循循善诱的教育学生。
阳江小学数学辅导课程【授课方向】:
1、计算能力提升:“多位数计算”与“数列与数表综合”前后呼应,让孩子实现计算“升级”,为以后学校的学习奠定了扎实的基础,并且更好的适应杯赛的考试。
2、组合问题的全面接触:“包含与排除”、“排列”、“组合”让孩子在寒假集中并全面的接触组合问题,培养孩子的逻辑思维能力。
3、应用题的综合提高:应用题基本类型的公式复习与提高应用,并巩固简易方程的解 法,完成中年级向高年级的完美过渡。
4、全面冲刺四大杯赛(迎春杯、走美杯、希望杯、华杯赛)
5、各知识模块的深入学习(计算、计数、数论、行程)
6、孩子能力的综合提升(学习习惯、学习兴趣、应试能力)
7、完成小学阶段的轮知识点梳理
8、阳江小学数学辅导总结各大杯赛常考题型,进行方法归。
阳江小学数学辅导多位数读法歌:
读数要从高位起,哪位是几就读几,
每级末尾若有零,不必读出记心里,
其他数位连续零,只读一个就可以,
万级末尾加读万,亿级末尾加读亿.
阳江小学数学辅导学生心得:找出和解决知识漏洞
数学学习,查漏补缺必不可少,多对以往的错题多研究,找错误的原因,对易错知识点进行列举、易误用的方法进行归纳。阳江小学数学辅导找准了错误的原因,就能对症下药,使犯过的错误不再发生,会做的题目不再做错。
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阳江从化校区周边被从化中学,从化六中,流溪小学,雅居乐小学等知名学校环绕,附近重点学校莘莘学子也因我校区的丰硕成果慕名而来。校区校长由广东省高中数学顶尖名师工作室名师担任,校区内集合了优质的教师团队,给每位学员配备1对1及小班课程辅导,让学生成绩全面提高。开办以来,赢得广大家长和学生的一致好评。